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我们在学习阶段每天都是要完成作业的，而现在孩子每天也都是要完成一定量的作业，很多家长为了辅导孩子学习每天晚上也都会陪伴着去学习，在孩子完成作业之后还需要批改作业，但是并不是全部的家长都能够准确的批改作业，很多家长就利用了APP。

拥有1600万用户的手机批改作业软件“爱作业”，近日发布2019年度《中国小学生数学作业大数据分析报告》，在人工智能累计批改超过300亿道题的基础上，用大数据分析了人工智能对孩子学习“科学减负”的帮助，以及大数据记录下的“教师负担”和“家长负担”。数据显示，妈妈是孩子作业辅导的“主力军”。在为孩子批改作业的天津家长用户中，妈妈占到了百分之七十四点七。

调查数据发现，一天24小时，都有教师在批改作业。尽管数据显示主要热点城市教师的作业批改量普遍下降，但是他们每天还是要批改数十页作业，每天23:00至次日2:00，仍有百分之一的教师在批改作业。教师工作的辛苦不言而喻。同时，家长是“爱作业”的主力用户，目前占比百分之九十六。早上5点到7点，晚上23点到凌晨2点都有家长在批改作业。那么假期的数学作业准确率是否会比平时低？此次调查采用了2019年3月至4月（计为日常），与7月至8月（计为暑假）的两组数据进行比对发现：使用人数和批改作业量，暑假均比日常下降一半；而正确率，暑假比日常降低了约百分之十。

值得一提的是，在“爱作业”的家长用户中，妈妈依旧是批改作业的主力军。而在为孩子批改作业的天津用户中，妈妈占到了百分之七十四点七。与去年相比，2019年，上海爸爸参与批改数学作业明显增加。2018年“爱作业”的上海母亲用户比例是百分之六十二点七一，2019年的比例是百分之五十六点六七，降幅达百分之六点零四。

对此，专家建议，爸爸们要更多地参与到孩子的教育中来。“妈妈依旧是批改作业的主力军，这并不奇怪，这或许与我们的传统观念有关，但这种现象肯定会逐步改变。孩子的教育离不开父母，尤其是爸爸的参与。因为父亲在孩子的身体发育、智力发展、人格塑造、性别角色等方面都起着重要作用。”

其实目前男女都进入到职场之中，在我们的生活里处理家中事务也不再只是母亲一个人的责任，父亲也更多的参与到家庭事务当中，在这种情况下之后辅导孩子学习的角色也会有更多的父亲加入，这也是能够遇见的。